TRABALHOS DE RECUPERAÇÃO DE PRODUÇÃO DE
TEXTO (6ª SÉRIE)
Orientações:
1. A partir do livro que você recebeu no Projeto Círculo
Literário, você desenvolverá duas atividades diferentes.
2. Todos os trabalhos deverão ser manuscritos, com letra
legível e deverão obedecer aos critérios estipulados nestas orientações.
3. Todos os trabalhos deverão conter informações sobre a
obra: nome do livro, nome do autor, nome da editora, adaptação (quando houver),
ilustração (quando houver).
4. A entrega dos trabalhos deve ser feita até o dia
10/12/2012, prazo máximo.
5. Divulgação das notas de recuperação: A partir do dia
20/12/2012.
v As atividades deverão ser entregues exclusivamente para o
(a) professor (a) da disciplina em pasta simples com elástico e identificada.
1ª
atividade
–
Conto/ notícia :
Você leu uma narrativa ficcional que, como
toda narração, possui:
Narrador;
Espaço;
Tempo;
Personagens;
Enredo.
Usando todos esses elementos da narração, crie com a história uma
notícia policial. Lembre-se que, nesse tipo de notícia, há uma complicação que
pode envolver crimes e vítimas. Além disso, a manchete tem o objetivo de
provocar grande impacto no leitor. Sendo necessário, você pode até usar cores
chamativas para despertar a atenção do público. E, é claro: a manchete vem
sempre em letras maiores que a notícia em si.
Faça imagens que representem os envolvidos no fato narrado em sua
notícia.
Para o cabeçalho:
Crie um nome para o jornal, invente uma data para o dia de circulação
desta edição.
Ao final do texto, crie um nome para o repórter e assine.
Seja bem criativo!
2ª atividade: Ficha de
leitura.
A
partir da leitura da obra, você deverá produzir uma ficha de leitura. Para
isso, siga rigorosamente o esquema a seguir:
Obra:
Editora:
Autor:
Autor:
-Resumo da obra: O aluno deverá elaborar um resumo de 20 linhas. Lembre-se que o resumo apenas carrega a essência da obra, detalhes importantes e revelações não devem ser expostos.
Personagens principais: Neste espaço deverá constar o nome dos personagens
principais, seu papel na obra e suas características físicas e psicológicas.
-Personagens secundários: Neste espaço deverá constar o nome e o papel na obra
dos principais personagens secundários.
-Voz narrativa: Quem conta a história? 1ª ou 3ª pessoa?
-Tipo de narrador: Narrador
personagem, narrador observador ou onisciente?
-Foco narrativo: A história gira em torno de quem ou do quê?
-Tempo narrativo: Quando acontece? Presente, passado ou futuro?
-Espaço: Onde acontece?
-Principais dados sobre o
autor:
Neste espaço deverão constar algumas informações
relevantes sobre o autor. (em torno de 15 linhas)
-Avaliação da obra: Parecer do aluno sobre a obra: aspectos positivos,
aspectos negativos, etc.
-Trecho da obra que
considera mais interessante: Pode-se
escrever uma citação da obra ou resumir um trecho. Não se esqueça de
justificar.
-Personagem com quem mais se
identificou:
Qual personagem lhe chamou mais atenção? Por que
se identificou?
-Comentário sobre o final da
história:
Opinião sincera sobre o final. Gostou? Poderia
ter sido diferente? Qual final seria mais interessante?
Bons trabalhos! Boa sorte!
Daniel, Rose e Vinícius.
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